父母開發(fā)孩子智力的最佳時(shí)期

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  據(jù)科學(xué)研究表明:如果以成人的智力水平為100%,那么從出生到4歲的智力就發(fā)展了50%,而到了8歲便已經(jīng)發(fā)展了整個(gè)人生智力水平的83%~90%,也就是說,一個(gè)孩子是不是聰明的,在他8歲的時(shí)候,就基本上可以定局了。

  現(xiàn)代科學(xué)認(rèn)為人的極為豐富的腦力資源是遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有得到開發(fā)的。因此,我們?cè)谔岣咧橇Ψ矫妫绕涫情_發(fā)兒童的智力、促進(jìn)兒童大腦發(fā)育方面,可以做許多事情。

  經(jīng)常變換嬰兒在小床中的位置和小床在房間中的位置,可以使嬰兒的雙側(cè)腦半球都得到鍛煉,左右腦均衡發(fā)展。

  要多和兒童說話。當(dāng)嬰兒通過抓握、撫摸和指某些東西來對(duì)周圍環(huán)境進(jìn)行探究時(shí),要經(jīng)常用簡(jiǎn)單的話對(duì)他說,這是“娃娃”、“球”、“花”等,以便增加他和語言的接觸,發(fā)展他的語言能力。

  給兒童以溫暖、愛撫和寬容。生氣和生硬的懲罰,會(huì)造成兒童的情感損傷,易使兒童出現(xiàn)焦慮不安和缺乏自信。

  不要強(qiáng)迫兒童使用某一只手或不使用某一只手,應(yīng)聽任孩子自己傾向于使用左手或右手。

  根據(jù)不同年齡孩子的特點(diǎn),提供適當(dāng)?shù)耐婢撸M量少玩電動(dòng)玩具,而多玩那些能自己動(dòng)手、動(dòng)腦操作的玩具,例如:積木、七巧板、圖片等都可以鍛煉孩子的小肌肉和手眼協(xié)調(diào)能力,發(fā)展兒童的創(chuàng)造能力和一些初級(jí)概念。

  多玩動(dòng)腦筋游戲,發(fā)展兒童多向的思維方式,例如:教兒童“花”這個(gè)字,可以讓他畫一朵花,用紙做一朵花,想象一朵花,唱一首有關(guān)花的歌。這樣可以避免使兒童的思維刻板,提高他的靈活性和創(chuàng)造性。

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